綿陽新聞網訊 4月８日，綿陽市實驗小學南山校區二年級前往瑞豐農場開展了以“探尋農耕文化，感受勞動魅力”為主題的研學實踐活動。
五谷之禮：“宿龍抬頭，好事成雙有來由，春龍祈福好兆頭，春雨滋潤貴如油，春游踏青精神抖，春耕忙碌把鋤頭，五谷豐登金進斗……”伴隨著導師的講解和活動的深入，孩子們好像真的回到了神農農耕舉行五谷禮的時候，沉浸式體驗了古代農耕開禮的神圣和莊重。
魚菜共生：孩子們親眼目睹了水培蔬菜與魚類共生的生態循環系統。通過講解員的詳細講解，學生們了解到這種生態農業模式的優點，如節約用水、減少化肥農藥使用等。學生們積極參與，親手種植蔬菜，并觀察魚類的生長情況，對生態農業產生了濃厚興趣。
推雞公車比賽：雞公車作為傳統農具，不僅具有實用功能，還蘊含著豐富的歷史文化。為了讓學生們更深入地體驗雞公車的魅力，我們特別組織了雞公車接力賽。比賽中，學生們分成若干小組，每組需使用雞公車完成一段距離的接力。這不僅考驗了學生們的團隊協作能力，還讓他們在實際操作中深刻感受到雞公車的穩定性和承載力。比賽過程中，學生們熱情高漲，競爭激烈，現場氣氛十分熱烈。通過雞公車接力賽，學生們不僅鍛煉了身體，還對傳統農具有了更深入的了解和認識。
農具講解和二十四節氣講解：在農具講解環節，講解員詳細介紹了各種農具的名稱、用途和使用方法，并結合現代農業技術，介紹了農具的演變和創新。學生們通過觀察和互動，對農具有了更加全面的了解。講解員通過生動的案例和互動游戲，向學生們介紹了二十四節氣的起源、含義及其對農業生產的影響。學生們在輕松愉快的氛圍中學習了傳統文化知識。
石頭畫創作：孩子們充分發揮創造力和想象力，有的選擇了色彩鮮艷的石頭，繪制出活潑可愛的小動物；有的則利用石頭的紋理和形狀，創作出充滿意境的山水畫；還有的將石頭與其他材料結合，制作出獨具特色的立體作品。整個石頭畫創作環節充滿了歡聲笑語和創意的火花，學生們不僅體驗到了藝術創作的樂趣，還鍛煉了自己的動手能力和創造力。他們的作品充滿了童趣和想象力，讓人眼前一亮。
快樂的時光總是短暫，在如此輕松的學習的氛圍里，孩子們在學習過程中領悟到農耕的不易，現代科技所帶來的變化。在接下來的學習中一定能勤于思考，珍惜當下；在后面的學習中能夠聯系現實，而不局限于課堂，讓自己的童年更加充實快樂。（李林鞠 黃友勇）
編輯：郭成
