綿陽新聞網訊 為了解更先進的教育思想、教育理念和教學方法,激發教師們參與教學教研的熱情,提升教師專業素質,4月15—17日,三臺縣草堂中學來到文昌中學開展了以“行遠自邇,篤行不怠
”為主題的“一對一”縣校對口精準幫扶送教送培活動。
文昌中學對三臺縣送培送教小組的到來致以熱烈的歡迎,該校黨委委員、黨政辦主任梁卉進行隨行解說,帶領大家參觀校園環境,了解學校的黨建文化。
15日,本次送教送培活動啟動儀式在文昌中學行政會議室進行,三臺縣送教送培小組成員以及文昌中學“國培計劃”小組成員參與其中,會上氣氛和諧,交流融洽。
三臺縣“七一”小學校黨委書記、校長王毅在會上表示:送教送培活動實際上是一次校際交流,讓教師們進行理論與實踐緊密結合的現場專題培訓,互相分享、融合優秀的教學經驗,傳播優質的教育資源。
三臺縣草堂中學黨支部副書記、副校長馮天軍談到:基層教育是教育事業的重要組成部分,也是國家建設人才強國的關鍵。希望各位教師通過參加送教送培活動實現專業發展,為學生呈現更精彩的課堂。
三臺縣進修校副校長顧愛民認為,本次送教下鄉活動能充分發揮培訓團隊的優質資源共享的效應,展示中小學教師隊伍的風采。希望教師們在觀摩、評價公開課和交流討論的過程中,提升自己的業務能力,實現教師間的教學互助,共同成長。
文昌中學黨委書記王斌表示:本次“國培計劃”為促進教師專業發展提供了一個成長的平臺,相信通過此次活動,一定能大幅度提升課堂教學實效,為促進整體教育教學質量穩步提升提供強有力的理論與實踐支撐。
文昌中學黨委副書記、紀委書記張鴻談到:參加送教送培活動能進一步加強自身建設,切實幫助教師們解決實際教學工作中遇到的困惑及問題,構建城鄉教育的良性通道,希望大家都能有所收獲。
16日,草堂中學教師成玲帶來了一堂生動的公開展示課,成玲老師幽默風趣,寓教于樂,以甲骨文作為導入,在傳授知識的同時滲透了德育思想,循序漸進地引導學生理解《經典常談·<說文解字>第一》中的主要內容,獲得了在場教師的一致好評。
在評課環節中,草堂中學信息中心主任謝海燕表示:這堂課遵循了草堂中學所推行的131模式,通過“自學、合學、研學”的形式進行教學,把學生自學和重難點拓展結合起來,充分體現“以學生為中心”的課程理念,讓學生做課堂的主人。
成玲老師在自評中提到了教學語言對課堂教學的影響,教學語言會潛移默化地影響學生的認知發展,改善課堂用語,錘煉教學語言,是提升教學質量的重要手段。
在場教師對成玲老師精彩的展示課紛紛表示贊揚,認為她在教學中充分體現了新課標精神,互動環節做得很好,課堂氛圍非常濃烈,使學生的自主探究、合作性學習得到了良好發揮。
17日,文昌中學參與“國培計劃”的小組成員進行了公開課展示,成員們在課堂中充分融合了近期的所學所感,再一次明確了教育的意義不是分數,不是文憑,是“發現人的價值,發掘人的潛能,發展人的個性,發揮人的力量”。
評課環節中,草堂中學和文昌中學的教師們各抒己見,探討交流教學中的所思所想,感悟收獲。教師們主動分享自己在課堂教學中存在的困惑和遇見的挑戰,在面對面的交流研討中碰撞出智慧的火花。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。此次送教送培活動帶來了多樣化的教學形式,為文昌中學提供了重要的教育資源支持,實現了教師課堂教學素養的提升和教育資源共享。“幫”的到位,“扶”的精準,本次活動真正體現了何為“以培促教、以培促研、以培促改”,相信有了名校引領,文昌中學教育提質將迎來多彩的春天。 (王紫迎 黃友勇)
編輯:郭成