歲月不居，時節如流。在過去的2024年，三臺縣蘆溪中學認真落實立德樹人根本任務，堅持五育并舉，教育教學成果豐碩。以下是本年度校園十大新聞，它們共同見證著該校的蓬勃發展與卓越辦學之路，記載了該校在教育征途上的堅實步伐與難忘時刻。
01 黨建引領 成績斐然
蘆溪中學被縣委、縣政府評為三臺縣教育高質量發展“先進集體”，該校黨委被中共三臺縣委教育工委評為“先進基層黨組織”，該校黨委書記任雙全被評為三臺縣教育高質量發展“先進個人”，教師160余人次獲得市縣各類表彰和榮譽稱號。
10月8日，該校黨委書記任雙全一行在三臺縣教體局安排下前往紅原縣中學校開展“一對一”對口精準幫扶送培送教活動。在本次交流活動中任雙全作了《堅定發展教育新質生產力，堅實走好學校發展新里程》的專題講座，交流了該校的十項重點工作，為紅原中學展示了蘆中辦學智慧，起到了示范引領作用。
02 質量立校 實至名歸
2024年高考，學校重本上線和本科上線人數取得歷史突破，而當年入口按市統計口徑，重本苗子僅2人，本科苗子僅672人，蘆中高考真正彰顯了高質量、高轉化的鮮明特色。
該校憑借卓越的教育教學成果和全面的素質教育實踐，被譽為“西部農村高中的一面旗幟”，這是對蘆溪中學多年來堅持高質量辦學的高度認可和贊譽。
03 科學部署 推動發展
5月8日，三臺縣委教育工委常務副書記，縣教體局黨組書記、局長嚴剛深入蘆溪中學調研指導工作。對該校的工作給予充分肯定，并強調要繼續提升教育質量，關注學生全面發展，積極探索、創新教育模式，推動學校發展邁上新臺階。
9月12日，三臺縣2022級高三工作推進會在蘆溪中學召開，三臺縣委教育工委常務副書記，縣教體局黨組書記、局長嚴剛參加會議。會議強調，各普通高中要緊緊圍繞《三臺縣教育高質量發展三年行動計劃》明確具體的工作目標，搶抓高考綜合改革帶來的發展機遇，推動學校辦學質量再上新臺階。
04 科創規劃 點亮未來
3月29日下午，原九洲集團正高級工程師史朝暉教授受邀到校，為學生帶來了一場精彩的《無人機的發展與展望》科普講座。講座從無人機的概述與市場現狀及分析、技術創新與突破等五個方面進行科普講解，深入淺出，讓學生開闊了視野。目前，該校的科創樓項目已經啟動，未來，這里將成為師生們探索科學奧秘、開展創新實踐的核心陣地，無數奇思妙想會在這里碰撞出絢爛火花，為學校的科技教育注入強大動力與新鮮的活力。
05 城鄉融合 樹立標桿
2月29日，“城鄉融合看縣域——全媒主題調研”在蘆溪中學開展，川報集團、川農報領導，縣委宣傳部分管領導、縣對外宣傳聯絡中心、縣融媒體中心相關負責人以及近30名媒體記者等一行蒞臨該校調研指導。調研組漫步于得英大道，感受特色校園文化;深入校史陳列館，追溯該校發展歷程，體悟深厚歷史底蘊;步入第一運動場，領略校園的活力與朝氣。調研組對該校的辦學特色、文化傳承等多方面進行了全面且細致的考察，對該校在城鄉融合進程中所展現出的教育風采與獨特魅力給予了高度評價。
06 舌尖安全 筑牢保障
9月20日，三臺縣教體系統2024年秋季學校食堂管理工作現場會在蘆溪中學召開，三臺縣教體局黨組成員、副局長杜成輝參加會議。會議強調，學校食品安全事關師生身體健康，事關千萬家庭幸福，事關社會和諧穩定，是維持學校正常教育教學秩序的基本保障，是辦好人民滿意教育的重要前提。
07 生命教育 護航成長
該校通過開展系列主題班會，引導學生深入思考生命意義。心理健康課程與咨詢服務雙管齊下，為學生心靈護航。5月6日，該校開展備考心理輔導暨五四成人禮活動。
10月11日，2024年秋學校心理健康專題課開班儀式舉行，專職心理健康教師王文君普及心理健康知識，介紹學校“心靈氧吧”的硬件設備和兼職心理教師團隊。
10月24日學校開展家長課堂心理講座。在護航學生健康成長的過程中，該校采取多種措施，從多個維度共同發力，構建起堅實的生命教育體系。
08 家校共育 靜待花開
11月15日，該校開展校園開放日活動，家長們受邀走進校園。活動包括校史館之旅、操場觀禮、領導致辭、專家講座、班級交流等環節。校園開放日不僅僅是一次簡單的校園展示活動，更是一座家校溝通的橋梁，增進了家校之間的理解與信任，凝聚了家校共育合力，為孩子們的健康成長、全面發展奠定了堅實基礎。
09 多彩藝體 魅力綻放
11月27—29日，該校舉辦了第24屆校園藝術節，團體操表演活力四射，游園活動妙趣橫生，文藝晚會星光熠熠，運動會上激情飛揚，美術展佳作頻出。豐富多樣的項目充分展現了同學們的才藝與活力，極大地豐富了校園課外生活，為校園文化建設增添了濃墨重彩的一筆。
10 科研強校 砥礪前行
該校3個省級課題、2個市級課題、6個縣級課題穩步推進。省級課題《新高考背景下農村普通高中階段生涯規劃研究》成功結題。省級課題《以“一體化”機制賦能農村高中青年教師專業成長的實踐研究——以三臺縣蘆溪中學為例》順利完成中期報告，獲市級階段成果二等獎。12月6日，市級課題《新高考背景下農村中學特色校本課程的開發與實踐研究——以三臺縣蘆溪中學為例》成功開題。11月，全市數學教研會在該校召開。市教科所9大學科教研員，縣教發中心教研員先后到該校調研指導。
回顧2024年，蘆溪中學在教育教學、師生發展、家校共建等方面都取得了顯著的成績。
該校負責人表示，站在新的起點上，學校將繼續發揚“自強不息、奮進不止”的蘆中精神，砥礪前行，努力為學生的成長成才創造更加優越的條件，為三臺教育事業的發展貢獻更大的力量，書寫更加輝煌的篇章! (黎浩楠 黃友勇)
